UATx consolida modelo educativo con enfoque humanista y resolución de problemas

UATx consolida modelo educativo con enfoque humanista y resolución de problemas

 

Tlaxcala. Tlax., a 27 febrero 2026. Lizeth Cuahutle/foto: Ricardo López

 

Posterior al Cuarto Informe de Actividades, el rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), Serafín Ortiz Ortiz, ofreció una rueda de prensa con medios de comunicación; ahí explicó que la implementación del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC) ha modificado de fondo el perfil de los egresados y la estructura de los planes y programas de estudio.

 

Al ser cuestionado sobre los cambios generados tras la adopción del modelo, el rector señaló que el eje central es el humanismo, pero no desde una visión “quimérica o metafísica”, sino con tres dimensiones claras: valorativa, normativa y ontológica.

 

Detalló que el humanismo valorativo busca que el estudiante afiance principios y ética profesional, el humanismo normativo promueve pautas de comportamiento como la solidaridad, el respeto, la convivencia y el compromiso con la paz social, mientras que el enfoque ontológico establece que las profesiones deben orientarse a la resolución de problemas sociales concretos.

 

“Los jóvenes no solo deben teorizar, deben estar entrenados para resolver problemáticas reales”, subrayó, en ese sentido, afirmó que se ha fortalecido la investigación aplicada en los centros de investigación universitarios, priorizando proyectos que atiendan necesidades sociales, como los estudios sobre insuficiencia renal y otros temas de salud pública, cuyos hallazgos dijo deben traducirse en políticas públicas.

 

Ortiz Ortiz indicó que este enfoque ha derivado en la actualización integral de planes y programas de estudio en todas las áreas académicas, bajo un esquema teórico-práctico que vincula el aprendizaje con la realidad comunitaria a través de la praxis profesional.

 

En otro orden de ideas, destacó que la UATx es considerada una universidad emergente con impacto nacional e internacional, y que el modelo ha sido referente en otras instituciones de América Latina.

 

Añadió que la institución también ha trabajado en el fortalecimiento de la educación inicial, alineada a los principios de la «Nueva Escuela Mexicana» y a las reformas constitucionales en materia educativa, particularmente en lo relacionado con equidad, inclusión, excelencia y gratuidad.

 

En materia financiera, el rector recordó que desde hace 20 años no se han incrementado las colegiaturas, manteniendo un pago mensual de 300 pesos, y que los estudiantes con excelencia académica están exentos de este pago, reiteró que la universidad continúa gestionando recursos federales y estatales para garantizar la gratuidad y la optimización de resultados docentes.

 

Finalmente, adelantó que en los próximos periodos de junio, otoño e invierno se abrirán nuevas convocatorias de ingreso, incluyendo carreras como neuropatía y ciencias ambientales, con el objetivo de ampliar la oferta académica y fortalecer la formación profesional en áreas estratégicas para el desarrollo del estado.

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