CIE-UATx consolida investigación sobre el Plan de Estudio 2022
08 de septiembre 2026.Tlaxcala
Con colaboración nacional e internacional y financiado por la SECIHTI
El Centro de Investigación Educativa de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (CIE-UATx), avanza en la realización del proyecto “Desarrollo y avance del plan de estudio 2022”, que fue seleccionado de la convocatoria de investigación humanística de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI) para ser financiado por tres años, el cual se centra en educación básica.
Al respecto, la Doctora Mariela Jiménez Vázquez, investigadora del CIE y responsable técnico del proyecto, precisó que en la primera etapa iniciaron los trabajos con la Universidad Nacional Autónoma de México, bajo el liderazgo del Doctor Ángel Díaz Barriga, Coordinador del CIE e Investigador Emérito; para la segunda fase se sumó la Universidad Autónoma de Yucatán.
Informó que acaban de iniciar la segunda etapa del Seminario Aproximaciones a la Investigación, que forma parte de dicho proyecto, de tal suerte que el lunes pasado concluyeron el módulo que corresponde a Representaciones Sociales.
La Doctora Mariel Jiménez explicó que mediante el financiamiento de la SECIHTI analizan el comportamiento de los profesores ante el avance del Plan de Estudio 2022. Sin embargo, el proyecto es amplio, con muchas bondades porque ha permitido incorporar a estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado, muchos de ellos con beca de la SECIHTI
Además, la convocatoria tiene tres grandes áreas: Producción científica, divulgación de la ciencia y formación de recursos humanos en investigación, lo que permite desplegar una permanente actividad para abarcar esos campos. la UNAM y la UADY
Una de las fortalezas del Seminario es una planta académica internacional y como el formato es híbrido, los módulos impartidos y los que están programados para los siguientes meses se pueden consultar en: https://www.facebook.com/CIEUATx
Asimismo, la investigadora mencionó que de enero a junio de este año ya efectuaron cinco módulos, por ejemplo los de Etnografía, Fenomenología, Estudio de Caso o Teoría Fundamentada a cargo de investigadores de universidades de París, Francia, Chile y del CIE-UATx.
En agosto pasado comenzaron con la segunda parte del Seminario que también ofrecerá otros cuatro módulos e iniciaron con Representaciones Sociales. Se ha registrado un promedio de 63 participantes de universidades públicas y de escuelas normales.
