Los infantes aprenden con mayor rapidez al practicar dos lenguas
Con el propósito de demostrar los aprendizajes desarrollados en niñas y niños que asisten a los Centros de Educación Inicial Indígena, la Secretaría de Educación Pública del Estado, organizó en el auditorio municipal de Xaltocan una demostración de canto a la que asistieron padres de familia y alumnos de las instituciones de Trinidad Sánchez Santos, Ixtenco, Tetla de la Solidaridad y Santa Cruz Tlaxcala.
Francisca Atriano Saldaña, supervisora de Educación Inicial Indígena, aseguró que la estrategia pedagógica y curricula fueron consolidados a través del canto como un proceso de aprendizaje en el que los infantes aprenden con mayor rapidez.
“Los niños menores de tres años que asisten a estos Centros han desarrollado la fluidez de su lenguaje, la ejercitación motriz, la ubicación espacio-tiempo, la noción de colores, números, tamaños, cantidad, seriación, desarrollo de la imaginación, creatividad, valores, hábitos de higiene y salud”, destacó.
Ante autoridades educativas, municipales, padres de familia y alumnos de las instituciones participantes, la Supervisora aseveró que el desarrollo de estas habilidades se encuentra enmarcado en la curricula de educación inicial indígena que brinda el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación Pública.
Por su parte, Miguel Reyes Tepal, jefe del departamento de Educación Indígena, invitó a padres a promover entre la familia una alimentación sana y saludable mediante el “Plato del Buen Comer” que distribuye la SEPE.
Para concluir la demostración de las habilidades desarrolladas por los infantes, los padres de familia organizaron una demostración de platillos típicos de cada municipio con el objetivo de divulgar una sana alimentación.