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ANUNCIA SECODUVI CIERRE DE CARRILES DE LA CARRETERA TLAXCALA-APIZACO POR COLADO DE LOSA 14/01/2020/TLAXCALA • Los trabajos se realizarán el próximo jueves 16 de enero de las 9:00 a las 12:00 horas. La Secretaría de Obras Públicas,…

ANUNCIA SECODUVI CIERRE DE CARRIL EN LA CARRETERA TLAXCALA-APIZACO 2/01/2020/TLAXCALA *Las maniobras se llevarán a cabo a partir de las 7:00 horas de este viernes 3 de enero. La Secretaría de Obras Públicas, Desarrollo Urbano y…

ANUNCIA SECODUVI CIERRE POR LAPSOS EN CARRETERA TLAXCALA-APIZACO TLAXCALA/ 9 /12/2019 La medida se implementará este lunes 9 de diciembre a partir de las 22:00 horas, mientras se colocan las trabes del puente que se amplía en la…

ESTE VIERNES CIERRE Y CAMBIO DE SENTIDO EN VIALIDADES POR CONCIERTO DE CARLOS RIVERA TLAXCALA/ 6 /12/2019 La Secretaría de Turismo y de Seguridad Ciudadana informaron el cierre y cambio de sentido en vialidades aledañas al Estadio…

ANUNCIA SECODUVI CIERRE DE CARRILES DE LA CARRETERA TLAXCALA-APIZACO POR COLOCACIÓN DE TRABES TLAXCALA/ 30 /11/2019 El domingo 1 de diciembre se cerrará la vía de comunicación de las 3:00 a las 20:00 horas y se habilitarán vías…

Se efectuó cierre de coloquio internacional “Encuentro de dos culturas” en Teatro Xicohténcatl 22/11/2019/Tlaxcala/Ximena Zárate En esta mañana, se realizó la clausura del coloquio internacional académico “Encuentro de dos culturas”,…

“TLAXCALA FERIA 2019” CIERRA CON BROCHE DE ORO CON LA PRESENTACIÓN DE INTOCABLE TLAXCALA/ 18 /11/2019 Con un Foro del Artista abarrotado, la agrupación de música norteña – texana, “Intocable” cerró con broche de oro “Tlaxcala Feria…

ACOMPAÑA A INTOCABLE AL CIERRE DE “TLAXCALA FERIA 2019” TLAXCALA/ 18 /11/2019 El concierto será a las 18:00 horas en el Foro del Artista, el acceso es gratuito. El Grupo estadounidense “Intocable” cerrará con broche de oro…

TLAXCALA/ 29/06/2019 A fin de perfilar el cierre del ciclo escolar sin contratiempos, el Secretario de Educación, Manuel Camacho Higareda, celebró una reunión con los directivos de los diferentes niveles para evaluar los temas…